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jueves, 9 de junio de 2016

Taller de Música para Bebes y Niños


SÁBADO 18 DE JUNIO
TALLER DE MÚSICA PARA BEBES Y NIÑOS

IMPARTIDO POR
 Stefania Michalicova
Solista Violín  en Orquesta de Extremadura

RESERVA

La música es el "lenguaje de las emociones", y los más pequeños necesitan esas emociones para enriquecer su desarrollo a nivel cognitivo y psicomotriz. Poder disfrutar de la música a través de canciones compuestas exclusivamente para las sesiones, de la música en todos sus estilos de manera dinámica y priorizando las necesidades en cada etapa, es mí vehículo para hacer que, desde los primeros momentos de vida, el amor por la música sea el objetivo más importante.
La propuesta consiste en hacer un taller de música para niños, donde se trabajan aspectos rítmicos, melódicos y psicomotrices desde una perspectiva lúdica.
Los talleres se pueden organizar de la siguiente manera:
🔗 Taller de música en familia: donde los niños (desde 2 años) pueden compartir la sesión con un familiar adulto.
🔗 Taller de música solo niños: en este caso sería a partir de 3 años y los niños vienen solos.







miércoles, 4 de mayo de 2016

REUNIÓN CON EL SECRETARIO GENERAL DE EDUCACIÓN

El pasado 22 de abril de 2016 mantuvimos una reunión en Mérida con el Secretario General de Educación, Rafael Rodríguez de La Cruz y la Jefa de Servicio de Programas Educativos y Atención a la Diversidad, Silvia Rodríguez. 

Hemos tenido la oportunidad de trasladar el punto de vista de las familias respecto a los niños con Altas Capacidades, hacer propuestas para mejorar la atención educativa y, sobre todo, ofrecer nuestra colaboración activa para todo aquello que contribuya ayudar, enriquecer y difundir el mundo de la alta dotación en Extremadura. 

¡Un pasito más!

martes, 3 de mayo de 2016

SEGUNDO ENCUENTRO DE PADRES EN BADAJOZ

Según las actividades programadas, este viernes 6 de mayo tendrá lugar el segundo encuentro de padres en Badajoz. Las familias que quieran acercarse podrán intercambiar experiencias, ofrecer su colaboración o resolver dudas acerca de la atención educativa de sus hijos.
Os esperamos.



martes, 5 de abril de 2016

23 de Abril Actividad en Familia de A3cex

CONVIVENCIA A3CEX on PhotoPeach








Nos ponemos en contacto con vosotros para informaros de que ya se ha abierto el plazo para las inscripciones a la actividad que tenemos prevista para el próximo 23 de Abril, y que se desarrollo en las localidades de Llerena y Fuente del Arco.

Adjuntos podréis encontrar el programa de las actividades previstas para ese día, así como documentos con información más detallada sobre el “Centro  Experimenta” y sobre la “Mina de la Jayona” para que tengáis una información más detallada.

El plazo para las inscripciones se cerrará el próximo jueves 14 de Abril, ya que a partir de esa fecha se comenzarán a formar los grupos de niños para las diferentes actividades y la gestión de los autobuses si finalmente hay una mayoría interesada en el servicio.


La  actividad ha despertado bastante interés entre los socios y se prevé que sea necesaria la elaboración de una lista de reserva, para que en caso de quedar plazas vacantes se puedan cubrir, por lo que, como siempre, os rogamos que si por alguna razón no os fuera posible asistir una vez inscritos, lo comuniquéis lo antes posible, para que puedan ser utilizadas esas plazas.

Esperamos que os resulte interesante la actividad y que podamos compartir un gran día en familia.








PROGRAMA DE ACTIVIDADES

TRIPTICO EXPERIMENTA

MINA LA JAYONA






jueves, 10 de marzo de 2016





 Desde la asociación, y enmarcado dentro del proyecto “Ajedrez sin Barreras”, que como ya os comentamos es un proyecto social, desarrollado por la Federación Extremeña de Ajedrez, y financiado por la Fundación Jóvenes y Deportes del Gobierno de Extremadura, os invitamos a asistir, en nuestra sede de Badajoz a una “Jornada de Ajedrez en Familia”, con actividades para padres y niños.
Las actividades propuestas para esta jornada se realizaran de manera simultánea el día próximo sábado 12 de Marzo en horario de 10:30 a 12:30, son:
PADRES: Charla-Coloquio: “Los Beneficios Neuropsicológicos de la Práctica del Ajedrez”. Impartida por don Carmelo Santos especialista en Neuropsicología y director técnico de los proyectos “Ajedrez sin Barreras”, que nos explicará en primer lugar como aprende el cerebro, para después desvelarnos como el juego de ajedrez se adapta perfectamente a este patrón de aprendizaje, y como la práctica del ajedrez, además de hacernos pasar un buen rato cuando lo practicamos, nos ayuda a desarrollar las funciones ejecutivas, fundamentales en el proceso de aprendizaje, aparte de tener beneficios a nivel viso-perceptivo, emocional y social.
    Charla con entrada libre hasta completar aforo, previa inscripción a través del siguiente enlace:
  
NIÑOS: Se plantean dos actividades para ellos, en función de su nivel de juego:
  • Para los más experimentados: Se plantea para ellos una “Competición Simultánea”. En ella, un jugador de gran nivel, jugara contra cada uno de los participantes de manera simultánea. Es una actividad que resulta muy motivante para ellos. Tenemos 12 plazas para esta competición, por lo que es necesaria la inscripción.
  • Para los mas peques o los que aún no conocen este deporte, proponemos un taller, en el que los niños podrán trabajar el ajedrez de una manera más lúdica. Tableros gigantes, juegos, concursos y algunas manualidades incluso, que acercarán el mundo del ajedrez a los más peques, y que les ayudarán a familiarizarse  con la colocación y el movimiento de las piezas. También dispondremos de tableros para los que ya saben jugar un poquito mejor puedan echar una partida. Contamos con 12 plazas para esta actividad, por lo que es necesaria la inscripción previa para poder acceder a este taller.

Esperamos que os resulten de interés, y estamos seguros de que vamos a pasar una mañana muy enriquecedora y entretenida. Para todas las actividades propuestas, tendrán preferencia en la admisión los socios.

martes, 8 de marzo de 2016

A3CEX EN EL PERIÓDICO HOY.

6 DE MARZO DE 2016. NOTICIA EN HOY. 
Los datos de 220 alumnos que están recibiendo medidas excepcionales o extraordinarias que aporta la Administración, creemos que no son reales, sino que se corresponde mas con los niños que hay registrados en la plataforma Rayuela que son los que tienen informe psicopedagógico por Alta Capacidad de los EOEP.  En todo caso, el fondo de la noticia es bueno y divulgador.

LEER LA NOTICIA EN HOY DIGITAL. 

SEGUIR LLEYENDO. LA EXPERIENCIA DE LA FAMILIA DE PUEBLA DE LA CALZADA

La mayoría de las familias son reacias a salir en la prensa y aún cuesta tratar con tanta naturalidad el tema de la Alta Capacidad . Nuesta mas sincera enhorabuena a esta familia por haberse ofrecido a colaborar. A3CEX animó a que lo hicieran por varios motivos pero fundamentalemte por ser un caso en el que familia , asociación, Orientadora y colegio han colaborado. 
Es un caso en el que la compactación curricular, la aceleración (flexibilización) y el enriquecimiento educativo está siendo la medida adoptada, como recomiendan muchos expertos.


SEGUIR LEYENDO. LAS 21 CARACTERÍSTICAS MAS COMUNES A LOS NIÑOS DE ALTA CAPACIDAD. 

Estas características no se tienen que dar todas a la vez, pero son comunes a muchos niños de Alta Capacidad.

lunes, 15 de febrero de 2016

MEMORIA 2014 - 2015.

MEMORIA A3CEX 2015


¿Qué hemos hecho durante el último año?

Desde que la Asociación se creó en febrero de 2013 y, a pesar de que se realizó una modificación de Estatutos para ampliar el ámbito de actuación de la Asociación, pasando de autonómico a nivel nacional, nuestros objetivos han seguido siendo los mismos, y nuestro ámbito de actuación principal es Extremadura.

A modo de resumen,y para ser breve, enunciaremos las principales líneas de actuación que venimos manteniendo, citando someramente las actividades o intervenciones que se han realizado en cada uno.

1.- Ofrecer a los niños y jóvenes con Altas Capacidades actividades y eventos que contribuyan al enriquecimiento y desarrollo íntegro de los niños y jóvenes con Altas Capacidades Intelectuales.

         Talleres varios. Puntuales y generalmente los sábados:Taller de Química en colaboración con profesorado universitario  (instalaciones de la UEX) ,  Taller de Ajedrez          (Colegio San Pedro de Alcántara), y un Taller de debates, impartido    por el campeón de España Gonzalo Alonso (MEIAC).

         Firma de un Convenio Marco con la Universidad de Extremadura. Fue          aprobado el 29 de junio de 2015. A través de este Convenio de          colaboración, y lo incluyo precisamente en este punto por eso, lo que     vamos es a poner en marcha un Programa de Enriquecimiento dirigido a          los niños con Altas Capacidades. Un programa serio, continuado y que        no sólo vaya orientado a la ampliación curricular sino a la intervención       en diferentes áreas del desarrollo: el social, afectivo, emocional...
         Estamos intentando diseñarlo, tomando como referencia experiencias similares en otras Universidades y asociaciones o programas como (MENTORAC y ESTALMAT).

2.- Asesorar y ayudar a las de familias.
         A través del correo electrónico o de forma personal atendemos a      todas           aquéllas familias que nos piden asesoramiento o, simplemente,   desean que alguien les escuche pudiendo entender sus         inquietudes.          Aunque son Fátima Miguel y Carmen las que más están poniendo     su tiempo a           disposición de las familias, todos los miembros de la Asociación, en la       medida de lo posible y en función de sus conocimientos, que con el paso del tiempo cada vez son más, aconsejamos y “acogemos” a todos           aquellos que nos lo requieren. El Centro Cívico La Mejostilla en    Cáceres, y el Colegio San Pedro de Álcántara en Badajoz, están siendo          nuestros lugares de trabajo en este ámbito.

         Puntos de Encuentro. Hemos establecido una vez al mes para realizar         una reunión informal con las familias, alternando Cáceres y Badajoz. De     momento sólo nos hemos reunido en Badajoz.


3.- Orientación a los profesionales de la educación para una mejor comprensión y tratamiento de las personas con Altas Capacidades. En septiembre, en una de las reuniones de la Junta directiva se decidió iniciar una actuación dirigida a los Centros de Enseñanza y a los Centros de Profesores y Recursos para concienciar y dar a conocer la problemática de los niños con Altas Capacidades. Hasta el momento se han realizado:

-Charla en la Facultad de Educación. Alumnos de 4 de Educación Especial.

-Charla al claustro completo del colegio Sagrada Familia FEC. “Josefinas” Badajoz.

-Colaboración con el CPR de Caceres que nos pidió asesoramiento en cuanto a temáticas y ponentes.
 
-Cursos en colaboración con CPR Trujillo, la Morera (Badajoz). Proximamente también en Almendralejo.

4.- Formación de los miembros de la Asociación. En este año, si algo ha destacado ha sido la asistencia de nuestros socios a numerosos cursos sobre Altas Capacidades o bien la recomendación de cursos determinados a los miembros de la asociación interesados en formarse. Desde la fundación de la asociación todos hemos aprendido sobre como son, se sienten  o se deben atender los niños de alto potencial por el simple hecho de trabajar para este proyecto y de estar en contacto con profesionales , expertos y otras asociaciones, plataformas, grupos de trabajo online... con mas experiencia.  Nuestra tarea en la difusión es constante y empezamos a ser visibles en Extremadura.

5.- Envío de escrito a la Consejera de Educación con el fin de que tenga en cuenta a la Asociación a la hora de definir y poner en marcha las actuaciones de la Administración hacia las Altas Capacidades.